EL ANÁLISIS DE TEXTOS TECNOCIENTÍFICOS: GUÍAS DE EJERCICIOS

THE ANALYSIS OF TECHNOLOGICAL TEXT: EXERCISES GUIDE

Authors

  • Ernan Santiesteban Naranjo Doctor en Ciencias Pedagógicas, con categoría docente de Profesor Titular. Licenciado en Educación en la especialidad de Inglés. Es presidente del Tribunal de Mínimo de Idioma para aspirantes a doctores y del Tribunal de Idioma para cambio de categorías docentes superiores. Actualmente se desempeña como Director de la Editorial Académica Universitaria de la Universidad de Las Tunas, Cuba.
  • Kenia María Velázquez Avila Doctora en Ciencias Pedagógicas, con categoría docente de Profesor Titular. Licenciada en Educación en la especialidad de Español-Literatura. Actualmente se desempeña como coordinadora de Posgrado del Centro de Estudio de Didáctica Superior de la Universidad de Las Tunas, Cuba.
  • Irene Calzado Vargas Master en Desarrollo Cultural Comunitario, Profesora Auxiliar de Español-Literatura

Keywords:

Análisis de textos, guía de ejercicios, textos tecnocientíficos

Abstract

El artículo aborda una de las principales problemáticas de la actualidad: la insuficiente dirección del aprendizaje en el componente análisis de textos tecnocientíficos, que trae consigo una disminución en los resultados académicos de los estudiantes. Por esta razón se diseñaron varios ejercicios encaminados a elevar los conocimientos y habilidades en aras de obtener una mayor calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Español-Literatura. Se expone el marco teórico referencial, el procesamiento de la información obtenida mediante la aplicación de técnicas e instrumentos, los ejercicios para la solución del problema y el análisis de la aplicación de la propuesta.

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Published

2018-09-01

How to Cite

Santiesteban Naranjo, E., Velázquez Avila, K. M., & Calzado Vargas, I. (2018). EL ANÁLISIS DE TEXTOS TECNOCIENTÍFICOS: GUÍAS DE EJERCICIOS: THE ANALYSIS OF TECHNOLOGICAL TEXT: EXERCISES GUIDE. Opuntia Brava, 9(2), 171–188. Retrieved from https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/159

Issue

Vol. 9 No. 2 (2017)

Section

Articles

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