Enfoque axiológico y ético en el desarrollo de la comunicación asertiva en entrenadores de deportes con pelotas

  • Marvin Miguel Téllez Garrido Facultad de Cultura Física. Universidad de Las Tunas, Cuba. http://orcid.org/0000-0001-7564-1257
  • Marien González Téllez Facultad de Cultura Física. Universidad de Las Tunas, Cuba.
  • Alemnis Sánchez Fao Facultad de Cultura Física. Universidad de Las Tunas, Cuba.
Palabras clave: Comunicación asertiva, deportes con pelotas, axiología.

Resumen

La superación y capacitación de los profesionales que conforman el Sistema Deportivo Cubano se establece como una política del Instituto Nacional de Deportes (INDER) y una preocupación del Estado Cubano. La comunicación constituye un aspecto decisivo en la preparación de este profesional, cuya misión es educar a las nuevas generaciones de ahí que se requiere adoptar una construcción epistémica acerca del modo de actuación de los entrenadores deportivos que esté en conformidad con las actuales exigencias. En este sentido se encamina el presente artículo, que tiene como objetivo reflexionar en torno a la necesidad de comunicarse efectivamente, requisito básico para obtener la respuesta deseada y una educación en valores. Muchos de los fracasos profesionales que se vivencian en el contexto del entrenamiento deportivo tienen su origen en una mala transmisión del mensaje que se quiere comunicar, por tanto, mejorar la asertividad en la comunicación es el primer paso hacia la excelencia y la educación.

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Publicado
2019-01-14
Cómo citar
Téllez GarridoM., González TéllezM., & Sánchez FaoA. (2019). Enfoque axiológico y ético en el desarrollo de la comunicación asertiva en entrenadores de deportes con pelotas. Opuntia Brava, 11(1), 108-116. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/701
Sección
Artículos