Metodología para la formación de las habilidades profesionales: dinámica de desarrollo

Autores/as

  • José Patricio Barberán Cevallos Mg. Profesor de la ULEAM
  • Marjorie Jessenia Calderón Zamora Dr. C. Ingeniero Industrial. Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador.
  • Luis Eduardo Ronquillo Triviño Dr. C. Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador

Palabras clave:

Habilidades, formación de las habilidades profesionales

Resumen

El siguiente artículo tiene como objetivo proponer una metodología que, en su carácter globalizado e interdisciplinario favorece el desarrollo de habilidades para el desempeño en el mundo del trabajo. En consonancia con ello, la habilidad se asume como la asimilación por parte del estudiante de los modos de realización de la actividad. Lo anterior, tiene como base la adquisición de conocimientos, hábitos y valores propios del ejercicio de la profesión. De ahí que,  el estudiante es capaz de lograr los modos de actuación de aquella actividad que esta relacionada con el campo de acción de su futura labor. Para ello, son esenciales los conocimientos de la carrera, los hábitos inherentes a la profesión y los valores a formar.

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Publicado

17-10-2018

Cómo citar

Barberán Cevallos, J. P., Calderón Zamora, M. J., & Ronquillo Triviño, L. E. (2018). Metodología para la formación de las habilidades profesionales: dinámica de desarrollo. Opuntia Brava, 10(4), 55–64. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/615

Número

Sección

Artículos

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