Vol. 10 Núm. 1 (2018)

Artículos

• El autocuidado de la salud del profesional pedagógico adulto mayor de la Universidad de Las Tunas

  Santiago Eugenio Peribañez Elizondo, Bernardo Jeffers Duarte, Yanet Trujillo Baldoquín

  1-10

  • PDF

• El plan de estudios E y la disciplina estudios lingüísticos y literarios en la carrera Licenciatura en Educación Primaria

  Geovannys Montero Zayas, Ernesto Nápoles Deulofeu

  11-24

  • PDF

• El conocimiento de sí mismo en estudiantes universitarios, su formación desde el gabinete de orientación

  Ana Mirtha Torres Tamayo, Yannia Torres Pérez

  25-33

  • PDF

• Acercamiento a una metodología para formación del interés escolar en los alumnos con trastornos de la conducta

  Rosa María Hernández López, Alicia Reyes Díaz, Blanca Nieves Rivas Almaguer

  34-48

  • PDF

• Incidencia de la hemorragia digestiva en pacientes con insuficiencia renal crónica. Importancia para los estudiantes de medicina

  Griska Maritza Flores Delgado, Manuel Velimir Flores Delgado, Carlos Alberto Macías Coello

  49-56

  • PDF

• La formación del profesional de derecho en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador: una mirada desde el desempeño profesional ambientalista

  Juana de Jesús Ochoa Soledispa, Holger Walfredy Vélez Bailón, Laura Leticia Mendoza Tauler

  57-68

  • PDF

• La lactancia materna durante los primeros seis meses de vida. Importancia de su conocimiento para los médicos en formación

  Manuel Velimir Flores Delgado, Griska Maritza Flores Delgado, Washington Francisco Alvarado Cedeño

  69-78

  • PDF

• Importancia de los conocimientos de los primeros auxilios básicos para los estudiantes de enfermería

  Verónica Alexandra Ayala Esparza

  79-89

  • PDF

• La conferencia mediada por computador y su impacto en el proceso de aprendizaje

  Richard Javier Torres Vargas, Manuel Alberto Segobia Ocaña

  90-95

  • PDF

• El aprendizaje autónomo de Lenguas Extranjeras y el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

  Yamila Velázquez Reyes, Yunior Rodríguez Rodríguez, Osmany Nieves Torres

  96-107

  • PDF

• La formación de habilidades: un procedimiento para la formación profesional del ingeniero industrial en la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí

  José Patricio Barberán Cevallos, Prudencio Alberto Leyva Figueredo, Laura Leticia Mendoza Tauler

  108-118

  • PDF

• La formación del ingeniero industrial en Ecuador: una mirada desde la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí

  José Patricio Barberán Cevallos, Prudencio Alberto Leyva Figueredo, Laura Leticia Mendoza Tauler

  119-130

  • PDF

• La formación permanente del profesional de la Educación para el desarrollo de competencias TIC

  Andrés Jesús Rojas López, Yadira de la Caridad Avila Aguilera

  131-142

  • PDF

• Diagnóstico y comunicación. Desafíos en la preparación profesional del licenciado en Pedagogía-Psicología en formación inicial

  Greccy Castro Miranda, Sonia Peña Valdés, Tayla Flor Boffill de la Cruz

  143-154

  • PDF

• Los recursos tecnológicos para la atención a los trastornos del lenguaje y la comunicación. Requerimientos didáctico-metodológicos

  Ireivys Montell Ramos, Martha Pons Rodríguez, José Emilio Hernández Sánchez

  155-170

  • PDF

• La educación ambiental en la formación sociohumanista del ingeniero Agrónomo

  María Isabel Sosa Cervantes, Clara de los Ángeles Guzmán Góngora, Ricardo Enrique Pérez Guzmán

  171-183

  • PDF

• Estrategia didáctica para interrelacionar los contenidos de las ciencias exactas, mediante los objetos de la cultura del entorno

  Carlos Rafael Figueredo Verdecia, Pedro Ángel López Tamayo, Guillermo Calixto González Labrada

  184-193

  • PDF

• Consideraciones acerca de la formación de valores en la Educación Superior

  Axel Ramírez Suárez, José Emilio Hernández-Sánchez, Estrella Rosa Viamontes Pelegrín

  194-206

  • PDF

• Aprendo a leer y a escribir cantando: una experiencia pedagógica para la enseñanza de la lengua materna

  Guillermo Castillo Vega, Guillermo Isidoro Castillo Ramírez, Yunisleidys Castillo López

  207-220

  • PDF

• El diseño gráfico y la posmodernidad: fundamentos estratégicos para el perfeccionamiento de la enseñanza en el Instituto Superior Tecnológico Babahoyo

  Mercedes Maritza Moscoso Pozo, Juan José López Navarro, Luis Fernando Núñez Goyes

  221-231

  • PDF

• La capacidad del jefe de departamento en la dirección de la Extensión Universitaria desde el Programa Martiano

  Ángela Lilia Rodríguez Maden, Caridad Segunda Leyva Soler, Dilma Elena González Arbella

  222-241

  • PDF

• Análisis epistemológico de la marginalidad desde la historiografía y la didáctica de la historia. Sus relaciones

  Roberto Fernández Naranjo

  242-252

  • PDF

• La calidad de vida como concepto integrador en el desarrollo de la educación ambiental desde la geografía general en la enseñanza preuniversitaria

  Yasmin Yoralys Leyva Ortiz, Rogelio Díaz Castillo, Yaritza Ávila Cutiño

  253-262

  • PDF

• La educación intercultural y la participación indígena en Ecuador

  Anita Azucena Chancusi Herrera, Carmen del Rocío Peralvo Arequipa, Juan Carlos VizueteToapanta

  263-273

  • PDF

• El apnea del sueño en personas obesas como factor predisponente de trastornos cardiovasvulares. Importancia para los médicos

  Cindy Samira Vallejo Quiñones, Carlos Alberto Macías Coello, Ludwing Amalio Suárez Hurtado

  274-280

  • PDF

• El desarrollo de habilidades lingüísticas en inglés, en estudiantes cuyo perfil profesional pertenece a otras áreas del saber

  Fátima Lorena Ordóñez León, Rosa Hernández Magallanes, Vicente Paúl León Toledo

  281-295

  • PDF

• El uso de las tecnologías educativas y su impacto en la formación de los profesionales de la Educación Superior

  Fausto Vidal Hidalgo Troya, María Elena Salazar Sánchez, Segundo Enrique Chile Yugcha

  296-302

  • PDF

• El desarrollo de cualidades laborales jurídicas: logros en la formación profesional de los estudiantes de derecho de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” in Manabí

  Holger Walfredy Vélez Bailón, Juana de Jesús Ochoa Soledispa, Prudencio Alberto Leyva Figueredo

  303-312

  • PDF

• El uso de herramientas informáticas para la enseñanza-aprendizaje en el estudio del diseño de vías en la asignatura Topografía

  John De Jesús Galarza Rodrigo, Aníbal Wilfrido Trujillo Naranjo, Gustavo Raúl García Mendoza

  313-327

  • PDF

• Metodología para la adaptación de los juegos en las actividades físicas para escolares con retraso mental

  Irma de las Mercedes Muñoz Aguilar, Rafael Lázaro Tamarit Medrano, Juan Ortiz Rosas

  328-335

  • PDF

• Desarrollo de competencias investigativas en los estudiantes

  Stalin Fabián Martínez Mora, Fátima René Medina Pinoargote, Luz Angélica Salazar Carranza

  336-341

  • PDF