La tesis doctoral como texto científico

Resumen

En el presente artículo se aborda un tema de actualidad y de gran importancia en la formación postgraduada, específicamente a la hora de redactar el informe final de investigación del proceso de formación como doctor en una determinada área de las ciencias sociales, la tesis de doctorado. Tiene como objetivo contribuir a la preparación de los tutores y doctorandos, de manera que se elaboren tesis doctorales en correspondencia con las crecientes exigencias que hace la sociedad actual a este tipo de proceso formativo profesional. Se partió de la observación participante, con el objetivo de apreciar cómo se desempeñan los doctores que dirigen el proceso formativo en función de la construcción de la tesis; de igual manera se entrevistaron tutores, con el propósito de indagar en los conocimientos que poseen en relación con la asesoría para la concreción del informe de investigación; se analizaron tesis de doctorado en la especialidad pedagogía para conocer cómo se revela en ellas las exigencias del texto científico, y se consultaron fuentes bibliográficas relacionadas con el tema para precisar la fundamentación teórica del presente trabajo. Los principales resultados se concretan en la fundamentación de las principales bases en que se sustenta la construcción de la tesis de doctorado como informe final de investigación y la propuesta de recomendaciones teóricas y prácticas acerca de cómo construirla respetando las principales normas del texto científico.