La evaluación integral y el índice de satisfacción grupal en la actividad física para obesos

Autores/as

  • José Roberto Rojas Rodríguez Máster en Actividad Física en la Comunidad. Profesor Asistente. Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física y Deportes.
  • Sandra Guillén Prieto Máster en Didáctica de la Educación Física Contemporánea. Profesor Auxiliar. Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física y Deportes.
  • Zenia Eufracia Fernández Domínguez Licenciada en Educación. Especialidad de Educación Física. Profesor Asistente. Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física y Deportes.

Palabras clave:

evaluación integral, índice de satisfacción grupal, actividad física, obesidad, proceso docente.

Resumen

El artículo presenta los resultados de una tesis de maestría en la que se interviene en un grupo clase de obesas a través de un pre experimento para mejorar la participación de estas. Se analiza la evaluación del proceso docente del programa de Actividad Física para Obesos, la evaluación integral de las dimensiones afectiva, cognitiva, comportamental, con sus indicadores y escala evaluativa, así como el índice de satisfacción grupal, que evalúa la satisfacción por las actividades desarrolladas. Se hace una caracterización de la problemática y la valoración de los resultados.

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Publicado

2018-06-26

Cómo citar

Rojas Rodríguez, J. R., Guillén Prieto, S., & Fernández Domínguez, Z. E. (2018). La evaluación integral y el índice de satisfacción grupal en la actividad física para obesos. Opuntia Brava, 10(2), 176–189. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/97

Número

Sección

Artículos

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