LOS TALLERES DE TESIS PARA ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

THESIS WORKSHOPS FOR FIFTH YEAR STUDENTS OF THE BACHELOR IN EDUCATION

  • Luis M. Ferrás Mosquera Profesor de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Pepito Tey. Las Tunas, Cuba.
  • Mildred Rebeca Blanco Gómez Profesor de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Pepito Tey. Las Tunas, Cuba.
Palabras clave: Taller de tesis, actividad científico-investigativa, trabajo de diploma.

Resumen

En el artículo se realiza una propuesta de ocho talleres con el propósito de facilitar la labor de los docentes que imparten la signatura Taller de Tesis, a los estudiantes que cursan el quinto año de las carreras pedagógicas. Estos talleres posibilitan elevar el nivel de preparación de los estudiantes para la presentación y defensa de las soluciones propuestas a los problemas de la práctica pedagógica contemporánea, así como reajustar y perfeccionar sus propuestas. Se describe cada uno de los talleres y se exponen los resultados obtenidos con su aplicación.

ABSTRACT

The present work proposes eight workshops with the objective to ease the labor of those teachers who work with thesis workshops. These workshops enable to upgrade the level of preparation of the students at the time of defending the solutions for the problems identified, as well as to readjust and make better their proposal.

KEY WORDS: thesis workshop, investigative activity, diploma paper.

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Publicado
2018-09-13
Cómo citar
Ferrás MosqueraL., & Blanco GómezM. (2018). LOS TALLERES DE TESIS PARA ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN. Opuntia Brava, 3(1), 43-50. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/445
Sección
Artículos