ANÁLISIS DE MODELOS MENTALES Y SU PAPEL EN LA COMPRENSIÓN DE SISTEMAS COMPLEJOS PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

ANALYSIS OF MENTAL MODELS AND THEIR ROLE IN UNDERSTANDING COMPLEX SYSTEMS FOR ENGINEERING STUDENTS IN COMPUTATIONAL SYSTEMS

  • Rossana Jacqueline Lucin Arboleda Máster en Administración de Empresas. Ingeniera en Sistemas Computacionales. Docente de la carrera Ingeniería en Sistemas Computacionales, Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas, Universidad de Guayaquil, Ecuador.
  • Jimmy Ignacio Sornoza Moreira Máster en Sistemas de información Gerencial. Ingeniero en Sistemas Computacionales. Docente de la carrera Ingeniería en Sistemas Computacionales, Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas, Universidad de Guayaquil, Ecuador.
  • María Carolina Quinzo Bravo Máster en Sistemas de información Gerencial. Ingeniera en Sistemas Computacionales. Docente de la carrera Ingeniería en Sistemas Computacionales, Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas, Universidad de Guayaquil, Ecuador.
Palabras clave: Causalidad, mapas cognitivos difusos, sistemas complejos, pensamiento sistémico.

Resumen

Los modelos causales son instrumentos empleados para comprender y modelar los sistemas complejos. Con el fin de representar computacionalmente el conocimiento causal se debe recurrir a estructuras grafos dirigidas. El objetivo del presente artículo consiste en aplicar el modelo de relación entre los factores críticos, ilustrando las ventajas de los mapas cognitivos difusos en la representación de la causalidad, para la contribución a la comprensión de los sistemas. Se muestra un procedimiento para la obtención de modelos causales. Se presenta adicionalmente un estudio de caso donde se muestra la aplicabilidad de la propuesta y el uso de la computación con palabras, en la representación del conocimiento causal en una situación determinada. Ello facilita la comprensión de sistemas complejos, en especial, la presencia de vaguedad y de retroalimentación.

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Publicado
2018-09-05
Cómo citar
Lucin ArboledaR., Sornoza MoreiraJ., & Quinzo BravoM. (2018). ANÁLISIS DE MODELOS MENTALES Y SU PAPEL EN LA COMPRENSIÓN DE SISTEMAS COMPLEJOS PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES. Opuntia Brava, 9(4), 12-20. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/205
Sección
Artículos