HACIA UNA CONCEPCIÓN DIDÁCTICA REFLEXIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA EXPERIENCIA DESDE EL ECUADOR: TOWARDS A REFLECTIVE DIDACTIC CONCEPTION IN HIGHER EDUCATION. AN EXPERIENCE FROM ECUADOR. (2018). Opuntia Brava, 9(3), 147-154. https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/188