EL DIÁLOGO REFLEXIVO COMO MÉTODO PARA POTENCIAR LA CREATIVIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES: THE REFLECTIVE DIALOG AS A METHOD TO ENHANCE CREATIVITY IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF SOCIAL SCIENCES. (2018). Opuntia Brava, 6(3), 58-69. https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/350