Las redes sociales: herramienta indispensable para el derecho en tiempos de Covid-19

Resumen

Ante la actual situación epidemiológica que vive el mundo y sus consecuencias en el ámbito económico-social, la esfera educacional es también una de las más afectadas en el proceso docente-educativo, fundamentalmente con respecto al desarrollo de la docencia de pregrado. En este sentido, garantizar la preparación integral e independiente del alumno desde la semipresencialidad, el aislamiento social y laboral, conlleva a la necesidad de recurrir a otros medios y formas organizativas de la enseñanza que exijan un mayor uso de las redes sociales y empleo de recursos tecnológicos con más alcance, prontitud y efectividad para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje y la formación profesional de los estudiantes. Por lo tanto, se determina como objetivo general: analizar el efecto de las redes sociales en la enseñanza del Derecho.