Una alternativa de superación para el metodólogo general integral de la educación

Autores/as

  • Celia Teresa Ledo Royo Dr.C. profesora titular, investigadora del Centro de Estudios Pedagógicos, Manuel F. Gran, de la Universidad de Oriente. Santiago de Cuba. Cuba.

Palabras clave:

metodología, superación, aprendizaje, creativo - vivencial

Resumen

La educación está frente a un desafío constante a partir del desarrollo científico –técnico que se produce en la sociedad contemporánea a nivel mundial, por lo que este trabajo oferta una metodología de superación para el metodólogo de educación. La construcción del contenido del aprendizaje creativo- vivencial para elevar el desempeño profesional del metodólogo general integral está organizada de forma lógica, con el empleo del método creativo- vivencial, procedimientos reflexivos, técnicas participativas que facilita elevar la práctica del proceso de construcción del desempeño profesional de los metodólogos. 

 

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Publicado

27-09-2018

Cómo citar

Ledo Royo, C. T. (2018). Una alternativa de superación para el metodólogo general integral de la educación. Opuntia Brava, 10(3), 298–306. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/560

Número

Sección

Artículos