La formación laboral agrícola en escolares de quinto grado de la escuela primaria Nguyen Van Troi
Resumen
El Tercer perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación demanda que se conciba un proceso pedagógico que priorice la formación de intereses, motivaciones, actitudes y posibilidades individuales, conjugadas con las necesidades del desarrollo económico social del país. En ese empeño, este artículo tiene como objetivo aplicar un sistema de actividades para contribuir a la formación laboral agrícola en los escolares de quinto grado de la escuela primaria Nguyen Van Troi. Los resultados de la intervención práctica demuestran la efectividad del sistema de actividades propuesto a partir del logro de un cambio de actitud en los escolares con respecto a las actividades de formación laboral agrícola, estimula el aprender haciendo con la aplicación de conocimientos y habilidades adquiridos y la consiguiente influencia de los aspectos educativo y formativo en la personalidad de los escolares.
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Citas
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