Vol. 10 Núm. 2 (2018)

Artículos

• Actividades de educación para la salud sobre el virus de inmunodeficiencia humana en adolescentes de instituciones educacionales

  Mirna Sierra Pérez, Danay Velázquez Pavón, Rudy Carmenate Rodríguez

  1-9

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• Ambiente integrado de visualización de estructuras de datos para la enseñanza-aprendizaje de la programación de computadoras

  Yolanda Soler Pellicer, Karina Virginia Mero Suárez, Edwin Joao Merchán Carreño

  10-24

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• Apnea del sueño del recién nacido y sus implicaciones en la edad pediátrica

  Juan Pablo Jachero Lucero, Carlos Alberto Macías Coello, Francisco José Terán Villacres

  25-31

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• Desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de la carrera de Turismo

  Rosa Victoria Guijarro Intriago, Ana María Candell Saldarreaga, Sandra Alejandrina Monserrate Barco

  32-38

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• El desarrollo de la competencia comunicativa a través de la superación postgraduada de docentes

  Yunaisi Pérez Vázquez

  39-50

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• El profesor principal de año académico en el ejercicio de la función directiva

  Yonayka Licea Suárez, Oraymy González Rivero

  51-60

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• El trabajo de curso en las asignaturas de la carrera Licenciatura en Educación Construcción

  Ricardo Morales Téllez, Yeinis Márquez Polanco, Adael Alvarez Rodríguez

  61-69

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• Experiencia en los efectos de la introducción, generalización y evaluación de impacto de los resultados de las investigaciones en el proceso de formación doctoral

  Laura Leticia Mendoza Tauler, Alberto Leyva Figueredo

  70-81

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• Experiencias en el desarrollo de la habilidad Informática manipular el teclado en escolares del primer ciclo de la Educación Primaria

  Doris María Oms Palenque, Zita Elayme Navarro Leyva, Juan Franco Luis

  82-97

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• Formación interpretativa del pensamiento pedagógico como garante de la cultura profesional pedagógica

  Angel Luis Cintra Lugones, Julia Esther Céspedes Acuña

  98-110

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• Formación laboral y educación para la vida: una propuesta ante un reto contemporáneo

  Alberto Leyva Figueredo, Laura Leticia Mendoza Tauler

  111-122

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• Fundamentos de la gestión de la calidad en los procesos formativos en las universidades

  Lizette Pérez Martínez, Homero Calixto Fuentes González

  123-129

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• Indicadores de evaluación del impacto de la gestión académica de posgrado para la calidad de la formación pedagógica universitaria

  María Julia Rodríguez Saif, Yaritza Tardo Fernández

  130-143

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• Influencias educativas de las organizaciones sociocomunitarias, en la formación de la personalidad de los estudiantes de Preuniversitario

  Lourdes Teresa Santiesteban Cecilio, Celia Díaz Cantillo, Hernán Feria Ávila

  144-154

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• La asignatura Economía Política y su contribución a la formación de la conciencia económica socialista

  Rogelio de Jesús Morales García

  155-168

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• La autodidáctica y su incidencia en la calidad del aprendizaje de los estudiantes de la Educación Superior

  María Antonieta Vargas Santillan

  169-175

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• La evaluación integral y el índice de satisfacción grupal en la actividad física para obesos

  José Roberto Rojas Rodríguez, Sandra Guillén Prieto, Zenia Eufracia Fernández Domínguez

  176-189

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• La hiperactividad en niños de edad Preescolar. Un problema pedagógico actual

  Carlos Manuel Campo Ramos, Lázara María Varona Moreno

  190-204

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• La promoción del trabajo independiente en la clase. Reflexiones desde la carrera gestión sociocultural para el desarrollo de la Universidad de Las Tunas

  Rafaela Macías Reyes

  205-218

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• Las tecnologías educativas en el contexto de la Escuela Primaria

  Yuris Neldis Hechavarría Yero, Cecilia Valdespino Tamayo, Viana de la Cruz Leyva

  219-231

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• Los rasgos identitarios presentes en la Literatura Latinoamericana. Su contribución a la formación integral del profesional de la carrera Español-Literatura

  Miliannys Domínguez Peña

  232-242

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• Métodos de enseñanza para la prevención de la hemorragia post parto. El manejo activo del tercer período de trabajo de parto

  Cristina Stefany Alzamora Arauz, Juan Pablo Jachero Lucero, Carlos Alberto Macías Coello

  243-249

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• Modelo de educación médico humanista de los médicos generales integrales para la psicoterapia de apoyo

  Pedro Ibrahin González Villarrubia, Lizette Pérez Martínez, Homero Calixto Fuentes González

  250-259

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• Propuesta arquitectónica inclusiva de espacios físicos en el centro gerontológico de Quevedo, Ecuador

  Lady Espinoza Rendón, Geovanna Ibáñez Rocero, Genaro Raymundo Gaibor Espín

  260-274

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• Propuesta metodológica para incorporar la MNT en el proceso docente de atención dermatológica

  Filomena Marisa Da Rosa Oliveira Neves, Pedro Damián Ayala Pérez, Ligia Magdalena Sales Garrido

  275-283

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• Estudio exploratorio sobre el desarrollo de las habilidades del pensamiento Geométrico Espacial en estudiantes de la Educación Preuniversitaria

  Wilber Ortiz Aguilar, Frank Michel Enrique Hevia, Juan Enrique García La Rosa

  284-297

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• Impacto de la comunicación Psicológica en la conducta social de los estudiantes universitarios

  Miguel Ángel González Valarezo, César Efrén Vivero Quintero, Mercedes María Campelo Vásquez

  298-302

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• Implementación de un entorno virtual para promover estudios postdoctorales en la Universidad Bolivariana de Venezuela

  Aquiles José Medina Marin, Fátima Addine Fernández

  303-309

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• La gestión de los procesos neuropedagógicos del aprendizaje y la necesidad de un docente conectado con la neuropedagogía

  María Nela Barba Téllez, César Rodríguez Sotomayor, Alex Patricio Tobar

  310-321

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• Responsabilidad social, emprendimiento y calidad de los resultados del estudiante universitario

  José Luis Calero Mieles, Roberto Fernando Ordoñez Guerrero

  322-327

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