Vol. 7 Núm. 3 (2015)

Artículos

• LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS LEGALES EN EL DOCENTE EN FORMACIÓN INICIAL DESDE LA TEORÍA HISTÓRICO-CULTURAL THE PREVENTION OF LEGAL DRUGS CONSUMPTION IN TEACHERS TO BE FROM THE HISTORICAL-CULTURAL THEORY

  Alexey Silva Trujillo, Juana López Toranzo

  1-16

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• LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA EDUCACIONAL: RETOS EN LA TRANSFORMACIÓN EDUCACIONAL THE SCHOOL ORGANIZATION AND THE SCIENTIFIC EDUCATIONAL ACTIVITY: CHALLENGES FORTHE EDUCATIONAL TRANSFORMATION

  Madelaine Reynosa Yero, Yolanda Catalina Peña Acosta

  17-26

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• EL COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA TUTORÍA EN LAS MICROUNIVERSIDADES PEDAGÓGICAS THE INVESTIGATIVE COMPONENT OF THE MENTORING IN PEDAGOGIC “MICROUNIVERSIDADES”

  Ermer Efraín Merconchini Márquez

  27-35

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• MODELO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN SALUD DIDACTIC MODEL OF CONTENT OF REASERCH METHODOLOGY FOR HEALTH

  Javier Caleb Rodríguez Suárez, Diosdado Dalgerio Pupo Ponce de León

  36-43

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• LA SUPERACIÓN DE LOS DIRECTIVOS DE LA SECUNDARIA BÁSICA PARA EL TRABAJO METODOLÓGICO INTERDISCIPLINARIO ENTRE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Y LA FÍSICA DESDE EL ENFOQUE DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA THE UPGRADING OF EXECUTIVES JUNIOR SCHOOL FOR WORK THE INTERDISCIPLINARY METHODOLOGICAL WORK IN THE TEACHING OF MATHEMATICS AND PHYSICS FROM THE SCIENCE AND TECHNOLOGY APPROACH

  Raúl Herrera García, Blanca Nieve Martínez Rubio, Maricela Rodríguez Ortiz

  44-52

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• ALFABETIZACIÓN Y TECNOLOGÍAS: IMPORTANCIA DEL FACTOR HUMANO LITERCY AND TECHNOLOGIES: IMPORTANCE OF THE HUMAN FACTOR

  Raúl Conrado Sánchez Cortina, Raúl Sánchez Muñagorri

  45-53

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• COMUNICACIÓN PUBLICITARIA EN EL INSTITUTO TÉCNICO SUPERIOR GUAYAQUIL, ECUADOR. APROXIMACIÓN DESDE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA SOCIEDAD PUBLICITY COMMUNICATION IN THE HIGHER TECHNOLOGICAL INSTITUTE FROM GUAYAQUIL, ECUADOR. AN APPROXIMATION FORM SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIETY APPROACH

  Sonnia Margarita Rosero Quirós, Susana Cisneros Garbey, Elaine Frómeta Quintana

  54-62

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• EL ROLE-PLAY EN LA ENSEÑANZA COMUNICATIVA DE LENGUAS EXTRANJERAS ROLE-PLAY IN THE COMMUNICATIVE TEACHING OF FOREIGN LANGUAGES

  Alexander Pérez Suárez, Yodalmis Leyva Arias

  63-72

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• ESCUELA CUBANA DE DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL Y LA LITERATURA CUBAN SCHOOL TEACHING OF SPANISH AND LITERATURE

  Ligia Magdalena Sales Garrido

  73-89

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• SUGERENCIAS PARA PERFECCIONAR EL TRABAJO CULTURAL COMUNITARIO DE LA ESCUELA PRIMARIA RURAL SUGGESTIONS TO IMPROVE THE CULTURAL COMMUNITY WORK AT PRIMARY RURAL SCHOOL

  Leandro Ernesto Prado Soriano, Geovannys Montero Zayas

  90+103

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