Vol. 6 Núm. 1 (2014)

Artículos

• TRATAMIENTO DEL ANÁLISIS SEMIÓTICO DEL TEXTO POÉTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LITERATURA A SEMIOTHIC ANALYSIS OF POETRY TEXT FROM THE TEACHING-LERANING PROCESS OF LITERATURE

  Geovannys Montero Zayas, Ángel Felipe Jevey Vázquez

  1-7

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• METODOLOGÍA PARA TRABAJAR CON EL GESTOR BIBLIOGRÁFICO ENDNOTE METODOLOGY FOR WORKING WITH BIBLIOGRAPHY MANAGER ENDNOTE

  María Luisa Díaz Aguila, Juan José Fonseca Pérez

  8-17

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• SISTEMA DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EL HÁBITO LECTOR EN EDUCANDOS DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SISTEM OF ACTIVITIES TO DEVOLP READING HABITS IN LEARNERS OF ELEMENTARY EDUCATION MAJOR

  Juana Guerrero García

  18-26

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• UNA MIRADA AL TRABAJO SOCIAL DESDE LAS CONCEPCIONES DE JOSÉ ANTONIO SACO Y EMILIO ROIG DE LEUCHSENRING: SU CONTRIBUCIÓN AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE A LOOK AT THE SOCIAL WORK FROM THE CONCEPTIONS OF JOSÉ ANTONIO SACO AND EMILIO ROIG DE LEUCHSENRING: A CONTRIBUTION TO THE TEACHING-LEARNING PROCESS

  Roberto Fernández Naranjo

  27-36

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• LA SIGNIFICATIVIDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA THE INFORMATION SIGNIFICANCE IN TEACHERS FORMATION CONTEXT FROM EDUCATIVE COMMUNICATION PERSPECTIVE

  Yithsell Santiesteban Almaguer, Daniel Prado Alfaro

  37-49

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• LA VOZ ARTICULADA O PALABRA EN LA TRANSMISIÓN Y ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS ARTICULATED VOICE OR WORD IN THE TRANSMISSION AND THE ACQUISITION OF KNOWLEDGE

  Dahirys Mora Mora

  50-60

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• LA INTEGRACIÓN DE LOS CONTENIDOS GEOMÉTRICOS: UN MODELO DIDÁCTICO PARA SU TRATAMIENTO THE INTEGRATION OF GEOMETRIC CONTENS: A DIDACTIC MODEL FOR ITS TREATMENT

  Isabel Alfonso Cruz, Naury Silva Téllez

  61-69

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• ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA PREVENCIÓN DE INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL ACTIVITIES TO STRENGTHEN THE PREVENTION OF INFECTIONS OF SEXUAL TRANSMISSION IN STUDENTS OF TECHNICAL AND PROFESSIONAL EDUCATION

  Martha Luis Ruiz, Alicia María Yabor Palomo

  70-82

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• LA LECTURA DE TEXTOS CIENTÍFICOS EN ESTUDIANTES DE LAS UNIVERSIDADES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS THE READING OF SCIENTIFIC TEXTS IN STUDENTS OF THE TEACHERS TRAINING COLLAGE

  Miladys Labrada Milán, Rebeca Margarita Abreu Paz

  83-92

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• ENSEÑAR Y APRENDER LA HISTORIA DESDE LA MEMORIA HISTÓRICA TEACHING AND LEARNING FROM HISTORY REMEMBRANCE

  Ángel Felipe Jevey Vázquez, Deinova Leyva Rúa

  93-101

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