«LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: TÉCNICAS PARA SU DIAGNÓSTICO Y RELEVANCIA EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LENGUAS EXTRANJERAS: THE MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY: TECHNICS FOR ITS DIAGNOSIS AND RELEVANCE IN THE FORMATION OF PROFESSIONAL OF FOREIGN LANGUAGES». 2018. Opuntia Brava 3 (2): 66-80. https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/453.