1.
Leyva RúaD, Jevey Vázquez Ángel. LA INSERCIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS HISTÓRICOS SOCIALES EN LA CLASE DE HISTORIA PARA FAVORECER LA INCLUSIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON RETRASO MENTAL. Opuntia Brava [Internet]. 11sep.2018 [citado 3jul.2024];6(3):50-7. Available from: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/349