1.
Hernández UlloaY, Duffe MontalvanA, Sánchez CortinaR. El desarrollo de competencias orales en español como lengua extranjera a través de la pedagogía invertida. Retos de una teoría transdisciplinar. Opuntia Brava [Internet]. 20ene.2022 [citado 24nov.2024];14(1):262-76. Available from: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1332