Guerra Gómez S. LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA COMO RECURSO PARA LA INSERCIÓN SOCIAL DE LOS ADOLESCENTES: THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF HISTORY AS A RESOURCE FOR THE SOCIAL INSERTION OF ADOLESCENTS. OB [Internet]. 14 de septiembre de 2018 [citado 17 de abril de 2025];2(1):40-9. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/477