Martí Rivero A, Alfonso Cruz I, Pérez Moreno Ángel. UN MODELO METODOLÓGICO PARA ALCANZAR LOS NUEVOS RETOS DE APRENDIZAJE EN LAS AULAS MULTÍGRADOS: A METHODOLOGICAL MODEL FOR REACHING THE NEW CHALLENGES OF LEARNING AT MULTI-GRADE CLASSROOMS. OB [Internet]. 13 de septiembre de 2018 [citado 16 de abril de 2025];3(3):21-9. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/459