Miranda SuárezD. y Infante RicardoA. (2019) La Ingeniería Didáctica como tecnología para estudiar las causas que afectan el aprendizaje de la Matemática en Angola, Opuntia Brava, 11(2), pp. 174-186. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/752 (Accedido: 3julio2024).