Comendador LagunaJ., Escobedo GonzálezO. y Martínez SánchezN. (2018) EL ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO DE LOS CONTENIDOS COMO VÍA PARA LOGRAR UN PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE MÁS EFECTIVO EN LA ESCUELA MULTÍGRADO, Opuntia Brava, 1(2), pp. 26-38. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/514 (Accedido: 24noviembre2024).