Valledor EstevillR. y Ceballo RosalesM. (2018) INCONGRUENCIAS TEÓRICAS AL ASUMIR LA TEORÍA HISTÓRICO-CULTURAL EN LAS INVESTIGACIONES EDUCACIONALES, Opuntia Brava, 4(3), pp. 68-73. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/430 (Accedido: 24noviembre2024).