Salazar SánchezM., Enríquez CuadroA. y Guevara EspinozaJ. (2020) Tics e-learning y el impacto social en la educación superior, Opuntia Brava, 12(3), pp. 53-61. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1048 (Accedido: 3julio2024).