Ferreiro Rodríguez, R. M., Álvarez Cortés, A. B. y Ocaña Dayar, H. (2018) «EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA FONÉTICA Y FONOLOGÍA ESPAÑOLAS EN LA CARRERA ESPAÑOL-LITERATURA EN CUBA: THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF SPANISH PHONETICS AND PHONOLOGY IN THE SPANISH-LITERATURE MEASUREMENT IN CUBA», Opuntia Brava, 9(2), pp. 84–92. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/150 (Accedido: 19 abril 2025).