Almaguer García, A. E. y Báez Montes de Oca, N. R. (2018) «LAS ESTRATEGIAS CURRICULARES DESDE LA DISCIPLINA BOTÁNICA: THE CURRICULAR STRATEGIES FROM THE BOTANICAL DISCIPLINE», Opuntia Brava, 9(1), pp. 241–250. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/137 (Accedido: 2 abril 2025).