Pérez Ariza, K., Coaguila Manero, L. M. y Hernández Sánchez, J. E. (2019) «Implicaciones didácticas de la textualidad de los problemas aritméticos», Opuntia Brava, 11(Especial 2), pp. 269–279. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/920 (Accedido: 3 abril 2025).