Miranda Suárez, D. y Infante Ricardo, A. I. (2019) «La Ingeniería Didáctica como tecnología para estudiar las causas que afectan el aprendizaje de la Matemática en Angola», Opuntia Brava, 11(2), pp. 174–186. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/752 (Accedido: 3 abril 2025).