Farias Villalobos, V. M., Arroyo Lagunas, M. B. y Lara Chávez, E. L. (2025) «Aprender inglés para enseñar matemáticas: un análisis curricular de barreras y potencialidades», Opuntia Brava, 17(4), pp. 105–115. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/2785 (Accedido: 28 noviembre 2025).