Valderrama, D. A. y Gonzalez Pardo, L. M. (2024) «Transmutando la Inercia Pedagógica: Aprendizaje Activo en la Enseñanza de la física», Opuntia Brava, 16(4), pp. 87–100. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/2150 (Accedido: 14 marzo 2025).