León Toledo, V., Trujillo Naranjo, A. W. y García Mendoza, G. (2018) «RELACIÓN TEORÍA-PRÁCTICA COMO MODELO DIDÁCTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GEOTECNIA», Opuntia Brava, 9(4), pp. 310–325. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/232 (Accedido: 3 abril 2025).