Hernández Ulloa, Y., Duffe Montalvan, A. L. y Sánchez Cortina, R. C. (2022) «El desarrollo de competencias orales en español como lengua extranjera a través de la pedagogía invertida. Retos de una teoría transdisciplinar», Opuntia Brava, 14(1), pp. 262–276. Disponible en: https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1332 (Accedido: 11 agosto 2025).