Ramírez-AguirreSantiago, León-ToledoVicente, y Trujillo NaranjoAníbal. 2018. SISTEMATIZACIÓN Y GENERACIÓN DE CONOCIMIENTOS A PARTIR DE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA COMO EXPERIENCIA EN EL DISEÑO DE PROYECTOS ACADÉMICOS EN EL AULA. Opuntia Brava 9 (3), 139-46. https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/187.