Escalona Falcón, Clara Alina, Yaritza Tardo Fernández, y Adrian Abreus González. 2019. «La ambigüedad léxico-semántica En El Proceso De enseñanza-Aprendizaje De La traducción: Fundamentos teóricos». Opuntia Brava 11 (1):64-70. https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/697.