Rondón Sánchez, Keyi, y Sandra Montaña Alarcón. 2018. «PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO PARA DAR TRATAMIENTO A LA HABILIDAD COMPRENSIÓN LECTORA EN LAS CLASES DE INGLÉS: METHODOLOGICAL PROCEDURE FOR DEALING WITH READING COMPREHENSION IN ENGLISH LESSONS». Opuntia Brava 4 (2):1-14. https://doi.org/10.35195/ob.v4i2.413.