Arana Cadenas, Ricardo Melecio, Jessica Mariuxi Macías Alvarado, y Kerly María Martínez Valencia. 2018. «HACIA UNA CONCEPCIÓN DIDÁCTICA REFLEXIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA EXPERIENCIA DESDE EL ECUADOR: TOWARDS A REFLECTIVE DIDACTIC CONCEPTION IN HIGHER EDUCATION. AN EXPERIENCE FROM ECUADOR». Opuntia Brava 9 (3):147-54. https://doi.org/10.35195/ob.v9i3.188.