Laguna Serrano, N., & Tamayo Rodríguez, Y. (2024). Acciones para favorecer el pensamiento histórico en estudiantes de la Educación Preuniversitaria. Opuntia Brava, 16(4), 295–305. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/2233