Rondón Sánchez, K., & Montaña Alarcón, S. (2018). PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO PARA DAR TRATAMIENTO A LA HABILIDAD COMPRENSIÓN LECTORA EN LAS CLASES DE INGLÉS: METHODOLOGICAL PROCEDURE FOR DEALING WITH READING COMPREHENSION IN ENGLISH LESSONS. Opuntia Brava, 4(2), 1–14. https://doi.org/10.35195/ob.v4i2.413