Pinto Cotto, B. R., Pinto Arboleda, R. A., & Pinto Arboleda, A. R. (2026). Inteligencia artificial aplicada a la detección temprana de necesidades psicopedagógicas en estudiantes de Educación inicial y Educación básica. Opuntia Brava, 18(4), 52–69. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/3007