Rosario Seberino, Y. (2026). Acompañar para transformar: un modelo integrativo de acompañamiento pedagógico fundamentado en la educación líquida. Opuntia Brava, 18(2), 421–434. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/2991