Labrada Milán, M., & Abreu Paz, R. M. (2018). LA LECTURA DE TEXTOS CIENTÍFICOS EN ESTUDIANTES DE LAS UNIVERSIDADES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS: THE READING OF SCIENTIFIC TEXTS IN STUDENTS OF THE TEACHERS TRAINING COLLAGE. Opuntia Brava, 6(1), 83–92. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/332