Farias Villalobos, V. M., Arroyo Lagunas, M. B., & Lara Chávez, E. L. (2025). Aprender inglés para enseñar matemáticas: un análisis curricular de barreras y potencialidades. Opuntia Brava, 17(4), 105–115. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/2785