Tan Suárez, N., Soler Herrera , M., Tan Suárez, N. T., & Legañoa Alonso, J. (2026). Modelo pedagógico para la formación de la competencia regulación emocional en la práctica clínica para estudiantes de Estomatología . Opuntia Brava, 18(1), 267–280. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/2376