Rodríguez Peña, O. R. (2018). EL PROFESOR-TUTOR EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN: THE SCIENTIFIC ADVISER IN THE INITIAL FORMATION OF THE PROFESSIONALS EDUCATION. Opuntia Brava, 8(3), 1–11. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/257