Montero Zarzuela, F., & Nápoles Robles, E. (2024). El currículo y su contextualización: retos y perspectivas en la República Dominicana. Opuntia Brava, 16(1), 80–97. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1884