Cabrales Perdomo, Y., Domínguez Reyes, A., & Silva Peña, J. L. (2024). Situaciones de aprendizaje para la contextualización didáctica en la formación inicial del profesor de Física. Opuntia Brava, 16(1), 258–269. Recuperado a partir de https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1711