Pérez Ariza, Karel, Liliana Milagros Coaguila Manero, y José Emilio Hernández Sánchez. «Implicaciones didácticas De La Textualidad De Los Problemas aritméticos». Opuntia Brava 11, no. Especial 2 (diciembre 2, 2019): 269–279. Accedido julio 1, 2025. https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/920.