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Guevara Espinosa, J., Salazar Sánchez, M. y Dávalos Vasconez, P. 2019. TECNOCIENCIA, SU IMPACTO EN EL APRENDIZAJE ABIERTO. Opuntia Brava. 11, 2 (may 2019), 401-409. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.35195/ob.v11i2.770.