Estudio histórico del amor a la profesión en la identidad profesional médica

  • Damarys Cuscó González Máster en Ciencias de la Educación. Licenciado en Marxismo-Leninismo e Historia. Profesor Asistente. Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas. Cuba. https://orcid.org/0000-0002-1163-9913
  • Mirna León Acebo Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor Titular y Jefa del Grupo de Gestión para la Formación Doctoral en la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas, Cuba https://orcid.org/0000-0001-5652-8080
  • Mayra Acebo Rivera Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular y de Mérito de la Universidad de Las Tunas. Centro de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Las Tunas. Cuba. https://orcid.org/0000-0003-4955-7275
Palabras clave: estudio histórico, amor a la profesión, identidad profesional médica.

Resumen

La presente investigación revela la importancia de jerarquizar el estudio histórico como parte de los fundamentos que sustentan el amor a la profesión en la identidad profesional médica. Esta tiene su punto de partida en la identificación del problema: insuficiencias en la fundamentación histórica del amor a la profesión, como componente de la formación de la identidad profesional médica en el estudiante de la carrera de Medicina, que limita su formación integral y tiene como objetivo: argumentar los fundamentos históricos del amor a la profesión en la identidad profesional médica del estudiante de la carrera de Medicina. Entre los métodos fundamentales que se utilizan, se destacan el Histórico y el Lógico, estos permiten identificar indicadores y etapas para estudiar la evolución histórica del amor a la profesión entre los años 1960 y 2020, caracterizando cada etapa como resultado importante para el avance del resto de las tareas de la investigación, que junto a la identificación de las tendencias históricas, constituyen sustentos importantes en el resultado como parte de una investigación doctoral y tarea del proyecto de investigación Territorial, financiado por el CITMA, en la provincia de Las Tunas.

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Citas

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Publicado
2021-07-26
Cómo citar
Cuscó González, D., León Acebo, M., & Acebo Rivera, M. (2021). Estudio histórico del amor a la profesión en la identidad profesional médica. Opuntia Brava, 13(3), 206-216. Recuperado a partir de http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1298
Sección
Artículos